Porque enseñar Ajedrez no es sólo enseñar a jugar al ajedrez

Los entrenadores, profesores y/o monitores de ajedrez tenemos la responsabilidad de enseñar a jugar a nuestros alumnos y ayudarles a mejorar en el ajedrez. Pero el ajedrez es una herramienta que podemos utilizar para mucho más que para jugar, sobre todo nos ha de ayudar a enseñar a pensar y reflexionar.

Después de mucho tiempo sin escribir vamos a volver a retomar el punto de partida dónde lo dejamos y vamos a seguir subiendo artículos. Ha sido un periodo de descanso necesario para poder volver con material nuevo y útil.

En mis clases de Ajedrez trato de ayudar a los chicos a comenzar a hacerse preguntas siendo la resolución de los problemas o de las situaciones que planteamos un punto secundario.

Por ejemplo, tras poner una posición, suelo preguntar nada más ponerla, dejando apenas 3 – 4 segundos, ¿qué te llama la atención? Cuando me responden, la siguiente pregunta es ¿por qué? Y tras su respuesta ¿Cómo podríamos hacer realidad tu idea?

Esta podría ser una secuencia de preguntas habitual, está claro que esto no podemos hacerlo con jugadores que acaban de empezar, sino que para poder contestar a estas preguntas son necesarias principalmente dos cosas: la edad del alumno y su nivel.

El hacerse preguntas es algo francamente importante y aunque, no nos centramos tanto en que resuelvan los problemas y no damos importancia a este punto, la experiencia nos dice que los chicos mejoran sus resultados en ajedrez, poco a poco y sin darse cuenta.

Además, para nosotros como entrenadores es importante atender muy bien las respuestas de los alumnos, ya que, sabiendo cómo piensan (cuando nos responden a las preguntas indicadas anteriormente) podemos ayudarles y orientarles a encontrar respuestas a sus preguntas, pero siempre dándoles libertad.

Como les digo en alguna ocasión en la que algún alumno da una respuesta, en principio irracional:

Las ideas más locas y las preguntas más tontas, muchas veces nos llevan a encontrar las mejores soluciones.

Así mismo preparamos material multidisciplinar para que los chicos, además de aprender Ajedrez, aprendan más cosas, y es que las opciones que nos da el ajedrez son infinitas. Muestra de esto es, por ejemplo, una serie de ejercicios que hemos denominado como “Campeones del Mundo”, en los cuales damos unas pequeñas pinceladas de cada campeón mundial y, posteriormente, hacemos unas preguntas sobre dicho campeón. Las preguntas son de Geografía, idioma del propio campeón, inglés, matemáticas,… Como ejemplo os dejamos la ficha de “Campeones del Mundo: Magnus Carlsen”:

Campeones del Mundo de Ajedrez - Magnus CarlsenLo dicho, como entrenadores somos responsables de enseñar y hacer jugar mejor a nuestros alumnos, y nuestra función no es la de hacer campeones y jugadores que hagan podium tras podium, sino ayudarles a que disfruten jugando y que, sobre todo, aprendan a encontrar solución a los problemas que se puedan encontrar.

Ajedrez Social y Terapéutico

En esta entrada quiero compartir con vosotros la actividad que yo, Borja Sanmartín, creador de ChezzMazter, estoy teniendo en el voluntariado que realizo en ASPANOA (Asociación de Padres de Niños con Cáncer de Aragón) desde hace ya dos años dando de clases de ajedrez en el hospital y en su sede.

La experiencia que llevo con los chicos de ASPANOA he podido contarla, y la podéis leer en la Revista Ajedrez Social Terapéutico n5 que realiza y edita el Club de Ajedrez Magic de Extremadura.

Clases de Ajedrez en el hospital - ASPANOALa impartición de clases de Ajedrez en el hospital es una actividad compleja y que requiere de una preparación específica.

Tal y como explico en el artículo, cuando uno pretende ayudar a un grupo de personas con unas dificultades/complicaciones especiales, es necesario que se rodee y trabaje codo con codo con profesionales en la materia. Las situaciones con las que hemos de trabajar en un hospital son singulares, y hemos de conocerlas para poder hacer que nuestro trabajo sea lo más fructífero posible.

Algo que también hemos de tener en cuenta es, que cuando nos dirigimos a dar una clase de Ajedrez en un Hospital, no podemos hacer una gran planificación, ya que díficilmente tendremos todos los días los mismos niños.

Antes de finalizar, me gustaría felicitar al Club de Ajedrez Magic de Extremadura por el gran trabajo que estan realizando y en especial a Juan Antonio Montero, Psicólogo del Club Magic, quien me ha invitado a contar y haceros llegar mi experiencia.

Deseo que os guste el artículo y os invito a que conozcáis la revista, de verdad que merece la pena.

Espero vuestros comentarios! ;)

I Torneo de Ajedrez Benéfico en apoyo a ASPANOA

El próximo 12/01/2014 celebraremos el I Torneo Benéfico de Ajedrez en apoyo a ASPANOA. Es por esto que nos gustaría poder contar con todos vosotros para este torneo de Ajedrez solidario.

ASPANOA es la Asociación de Padres de Niños con Cáncer de Aragón, cuya misión pretende conseguir el mejor estado de salud de los niños afectados por cáncer y el de sus familias en todos los niveles (médico, asistencial, psicológico, de ocio y tiempo libre…) posibilitando su plena integración. Por lo tanto realizan una labor encomiable.

Cartel del Torneo de Ajedrez ASPANOAEl fin de este torneo es el de pasar una mañana agradable en la que podamos disfrutar echando unas rápidas, y además ayudar a esta Asociación para que pueda continuar ayudando a estos chicos/adolescentes y a sus familias. Todo el dinero que recaudemos en el torneo será donado íntegramente a ASPANOA.

Podéis consultar las bases del torneo pulsando en “Bases del torneo”.

Si no podéis jugar el torneo, podéis colaborar a través del Tablero Cero, en el que se paga la inscripción pero sin intención de jugar.

Deciros que yo, Borja Sanmartín, soy voluntario de esta Asociación desde hace ya casi dos años. Mi colaboración principal como ya os contamos en nuestra página de proyectos de Ajedrez, es la de enseñar Ajedrez a los niños ingresados en la planta de Oncopediatría del Hospital Infantil de Zaragoza. Además ha salido un grupo de chicos que ya no estan ingresados y a los que doy clases de Ajedrez en la sede de ASPANOA.

Sin más os invitamos a participar en este torneo de Ajedrez solidario al que nos gustaría que asistiéseis.

Además de esto os animamos a que ayudéis con vuestro tiempo y/o con el dinero que podáis aportar a este tipo de Asociaciones cuya labor es tan importante y necesaria.

¡Muchas gracias y contamos contigo! ;)

Con la colaboración de:

Patrocinador Ajedrez Solidario ASPANOA - El OlivarFADA Federacion Aragonesa de Ajedrez

Temas Tácticos: Eliminación de la pieza defensora

Continuamos explicando los temas tácticos de Ajedrez, en este caso nos vamos a centrar en explicar el tema de la “Eliminación de la pieza defensora“. Se trata de un tema táctico que aún no habíamos explicado y como su propio nombre indica consiste en deshacernos de la pieza que esté defendiendo una de nuestras amenazas.

Se trata de un tema similar a la desviación, en el cual lo que hacemos es invitar a la pieza que está defendiendo a otra pieza o a una amenaza a irse a otra casilla para que deje de defenderlo.

En este caso, en la eliminación de la pieza defensora, somos más drásticos ;) , en lugar de invitar a marcharse a la pieza directamente nos la comemos y así seguro que deja de defender, no? :D

En el siguiente fichero os podéis descargar las posiciones que veremos en el vídeo:

Eliminacion de la pieza defensora

Sin más os invitamos a ver el vídeo en el que os enseñamos el tema táctico de Ajedrez de la eliminación de la pieza defensora.

Esperamos que éste vídeo os ayude a comprender el tema táctico de la eliminación de la pieza defensora y que podáis empezar a utilizarlo en vuestras partidas, aunque estamos seguros que ya lo habéis utilizado en alguna partida pero hasta ahora no sabíais cómo llamarlo.

Si tenéis algún otro ejemplo de éste o de cualquier otro tema táctico podéis hacérnoslo llegar y así con varios poder hacer un vídeo explicándolos.

Esperamos vuestros comentarios!! ;)

Ajedrez y Matemáticas – El orden de los factores altera el producto

El mundo del Ajedrez y de las Matemáticas esta muy ligado pero siempre hay puntos en los que discrepan.

En este caso vamos a hablar sobre la Ley matemática que hace referencia a las multiplicaciones y que dice:

El orden de los factores no altera el producto.

Esto lo que quiere decir es que en una multiplicación si modificamos el orden de los productos, el resultado no se verá modificado, ejemplo:

  • 2 x 3 = 2 + 2 + 2 = 6
  • 3 x 2 = 3 + 3 = 6
  • Entonces 2 x 3 = 3 x 2

Después de esta pequeña explicación básica sobre las multiplicaciones tenemos que decir que:

En el Ajedrez, el orden de los factores SI altera el producto.

Para saber un poco más de en qué modo nos referimos a los factores y al producto en Ajedrez, os invitamos a visualizar el vídeo en el que os explicamos claramente esta idea, que es principal conocer para mejorar en nuestro juego.

En el siguiente enlace podréis descargaros las posiciones que vemos en el vídeo:

Ajedrez y Matematicas – El orden de los factores altera el producto

 

Pues bien, una vez que hemos visto ya el vídeo entendemos que cuando en Ajedrez hablamos de “factores”, nos referimos a “jugadas” y cuando hablamos de “producto” nos referimos al resultado de la partida.

Como se ha indicado, una alteración en el orden de las jugadas va a afectar al resultado de la partida, es por ello que hemos de darle especial atención a la realización de nuestras jugadas. Aunque la idea es la misma, un orden equivocado nos puede hacer perder la partida.

Nos preguntamos si a vosotros os ha ocurrido en alguna de vuestras partidas que un cambio en el orden de las jugadas, os ha hecho perder la partida. A nosotros esto nos ha ocurrido en más de una ocasión ;)