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Mejora tu memoria y visualización del tablero – Parte 2

Esta es la segunda parte de nuestros vídeos de Ajedrez dedicados a mejorar la memoria y mejorar la visualización del tablero de Ajedrez. En esta ocasión os proponemos tres tipos de ejercicios que os ayudarán en vuestro trabajo.

Los ejercicios de los que hablaremos son:

  • Ver una posición de Ajedrez durante 5 – 10 segundos.
  • Dictar una posición de ajedrez.
  • Dictar pequeñas partidas de Ajedrez.

Como en los otros ejercicios, se trata de pequeños ejercicios que podréis realizar vosotros mismos sin ayuda de nadie más, aunque también podéis solicitar la ayuda de otra persona para que así sea más divertido ;)

Nuevamente necesitaremos de dos herramientas de trabajo con las que todos contamos que son: un papel y un bolígrafo…

Sin más, os invitamos a visualizar este nuevo vídeo en el que aprenderéis nuevos ejercicios y trucos para mejorar vuestra memoria y visualización del tablero:

Simplemente, una vez que habéis visto el vídeo os recordamos que un truco que os ayudará a recordar una posición es memorizar bien la estructura de peones.

Contra antes empecéis a practicar estos ejercicios antes veréis los resultados. No os desaniméis si no sois capaces de resolver los ejercicios, esto no es algo que se aprenda en cinco minutos. Empezad con pequeños retos e ir incrementando vosotros mismos la dificultad. Sin daros cuenta, y siempre y cuando trabajéis esto, veréis como sois capaces de memorizar más y más jugadas.

Si conoces algún otro tipo de ejercicio o truco para mejorar… ¿por qué no nos lo dices? Entre todos conseguiremos mejorar!! ;)

Mejora tu memoria y visualización del tablero – Parte 1

En esta ocasión os vamos a proponer una serie de ejercicios que os van a ayudar a mejorar vuestra memoria y mejorar vuestra visualización del tablero. Esto nos ayudará a poder pensar varias jugadas de una posición sin necesidad de mover las piezas por el tablero.

En este primer videotutorial de ajedrez dedicado a la mejora de la memoria y la mejora de la visualización del tablero os exponemos un par de ejercicios:

  1. Color de las casillas de Ajedrez
  2. Trayectoria de las piezas menores
    1. Caballo
    2. Alfil – Las carambolas

Son dos ejercicios que podréis realizar vosotros mismos en casa y tan sólo necesitaréis un papel y un boli, supongo que todos tenemos en casa un papel y un boli, no? Vamos si tenéis un ordenador y no tenéis un papel… ;)

Pues bien, ¿en qué consisten estos ejercicios de Ajedrez para mejorar la memoria y la visualización del tablero? Para salir de dudas os invitamos a visualizar el nuevo vídeo:

Como ya habéis visto se trata de unos ejercicios sencillos, pero que si lo deseamos podremos complicar tanto como queramos, todo dependerá de lo difícil que queramos hacerlo.

En breves os propondremos otros ejercicios para mejorar la memoria y la visualización del tablero.

Ya nos diréis si estos ejercicios os sirven de ayuda y si alguno de vosotros tenéis algún otro truco… a qué esperáis para compartirlo? ;) Recordad que el compartir conocimientos nos hará crecer a todos.

Porque ellos también se equivocan

Cuando jugamos al Ajedrez siempre tenemos el miedo de cometer errores o fallos que nos hagan perder la partida de un modo “tonto”. Este miedo es normal, y a todos nos ocurre con frecuencia. Pero hemos de ser capaces de superar estos miedos y jugar de un modo tranquilo siendo conscientes de nuestros recursos y nuestro conocimiento, confiando en nosotros mismos.

Pero aún así es más que posible que en alguna de las muchísimas partidas que jugamos nos dejemos una pieza en 1 o nos dejemos un mate. Esta situación no nos ha de desanimar porque todos cometemos errores, ya que sino no seríamos humanos. ;)

Y como muestra de que todos somos capaces de equivocarnos y para daros ánimos en aquellos momentos en los que nos hemos equivocado, os dejamos con un vídeo en el que os mostramos dos posiciones disputadas por Grandes Maestros de Ajedrez de primerísimo nivel en el que cometen unos errores de principiantes.

Hemos de indicar que el modo de juego de estas partidas no era el habitual, ya que la primera posición disputada entre Levon Aronian y Boris Gelfand se disputó en la modalidad de Ajedrez a la ciega (se juega sin tablero y sin piezas, por lo que se han de memorizar todas las jugadas) y la disputada entre Magnus Carlsen y Vasili Ivanchuk fue en la modalidad de Ajedrez rápido.

Puedes descargarte desde el siguiente enlace las posiciones que se ven en el vídeo:

Posiciones del vídeo “Porque ellos también se equivocan”

Pues bien, una vez puestos en antecedentes es hora de ver el vídeo:

 

Cómo veis los Grandes Maestros también cometen errores y no por ello dejan el Ajedrez ni piensan en lo malos que son, sino que aprenden de sus errores para no cometerlos en el futuro. Por lo tanto, si tú has cometido alguna vez un error catastrófico limítate a ver por qué cometiste el error y a trabajar para que no se repita.

Recuerda, si los GMs se equivocan… por qué no te vas a equivocar tú?

¿Tienes alguna partida en la que cometiste el mayor error de tu vida? Déjanosla y haremos un vídeo o artículo poniendo los mayores errores, seguro que es divertido! ;)

Las 5 mentiras del ajedrez que muchos ajedrecistas desconocen

En el siguiente artículo vamos a hablar sobre 5 leyes del Ajedrez que damos por correctas cuando en realidad no son así. Ya nos diréis si alguna de las “leyes” que indicamos en este artículo, vosotros la creíais como correcta.

50 jugadas con el Rey son tablas

Esta regla es muy habitual en el Ajedrez infantil, ya que suele ser en esas categorías en las que los chicos no saben dar mate con pocas piezas, por lo que un modo de finalizar las partidas es decirles que cuando sólo les queda el Rey pueden contar 50 jugadas y si no les dan mate son tablas.

Pues bien, en las leyes del Ajedrez no existe esta regla, aunque realmente se trata de algo similar, pero ni mucho menos es cuando sólo te queda el Rey. La reglamentación lo que indica en el artículo 5 que hace referencia a la finalización de la partida es que:

5.2.e La partida puede ser tablas si cada jugador ha hecho los últimos 50 movimientos consecutivos sin que haya habido ningún movimiento de peón ni captura de pieza.

Por lo tanto no consiste en cuando tengas tan sólo el Rey, sino que esta regla es más amplia que todo eso.

Corono y como no tengo Damas pongo una Torre del revés.

Esta mala práctica es posible que la tengamos muchos monitores por falta de material y es que cuando estamos impartiendo una clase en un colegio en el que el material está más que contado apenas contamos con juegos de sobra. Por lo tanto cuando un alumno llega con su peón a la octava fila y corona, se da el problema de que ya tiene su Dama y quiere otra Dama y que le dice el monitor… ¿No tienes Dama? Coge una Torre y ponla del revés como si fuese una Dama.

Bien, esta acción si se quedase en clase y expusiésemos lo que se debería hacer no pasaría nada más. Pero el problema está cuando el alumno llega a un torneo y al coronar pone una Torre del revés y la mueve en diagonal.

Pues bien, una Torre puesta del revés o de lado o como queráis siempre será una Torre y en caso de que mueva la Torre en diagonal mi rival podrá llamar al árbitro e indicar que he realizado una jugada ilegal.

Por lo tanto hemos de explicar a nuestros alumnos que si coronamos una Dama pero no tenemos porque todavía contamos con la otra Dama en el tablero, lo que tenemos que hacer es:

Si necesitas una Dama más, tienes que levantar la Dama para llamar al árbitro y solicitarle que nos facilite una Dama.

Si no puedo mover el Rey estoy en ahogado

Esta afirmación es más que habitual. Hemos de dejar muy claro que el ahogado no se da cuando el Rey no puede mover, sino cuando no podemos hacer ninguna jugada con ninguna de nuestras piezas.

Lo que indica el reglamento al respecto en el artículo 5 en el que se habla de la finalización de la partida es que:

5.2.a La partida es tablas cuando el jugador que está en juego no puede hacer ninguna jugada legal y su rey no está en jaque. Se dice entonces que el rey está “ahogado”. Esto finaliza inmediatamente la partida, siempre que la jugada que generó la posición de rey ahogado fuera legal.

El reloj se pone a la derecha del negro

Nuevamente nos encontramos con una idea equivocada, y es que es posible que a muchos de nosotros cuando estábamos en clase y preguntábamos al monitor… “¿dónde ponemos el reloj?”, éste nos contestase con “a la derecha del negro”.

Pues bien, aunque es algo que se suele hacer en la mayoría de los torneos, y el reloj suele colocarse a ése lado, hemos de decir que no existe ninguna ley que indique esto. Lo que sí que se indica en la reglamentación, en el artículo 6 que hace referencia al reloj de ajedrez es que:

6.4 Antes del comienzo de la partida, el árbitro decide la ubicación del reloj de ajedrez.

Por lo tanto la colocación del reloj es la que el árbitro decida, la orientación del mismo se hace para facilitar el trabajo del equipo arbitral. Normalmente se coloca para que desde el pasillo central el árbitro de un vistazo pueda ver todos los relojes.

Mover dos peones una casilla

Éste posiblemente sea el mito menos común, y cada vez está siendo menor pero es posible que aún nos encontremos con algún jugador que en su primer movimiento mueva dos peones una casilla.

Esta jugada no es legal, el único momento de la partida en el que podemos mover dos piezas es en el enroque.

¿Alguno de vosotros creía que alguna de las cosas que hemos explicado eran reglas oficiales? Ya nos diréis.

Si deseáis consultar las leyes del Ajedrez podréis hacerlo desde el siguiente enlace:

http://www.feda.org/leyes/Leyes_2009.pdf

Problemas de Ajedrez de 5 estrellas II

En este nuevo vídeo vamos a poder disfrutar de 3 posiciones de Ajedrez, que son 3 problemas de Ajedrez de un nivel avanzado. Por este motivo se trata de problemas de Ajedrez 5 estrellas. Si estás en la fase de aprender a jugar al Ajedrez no te preocupes, porque aunque no vas a saber la respuesta a estas posiciones vas a poder empezar a aprender a razonar cada posición.

Por lo tanto, se trata de un vídeo en el que veremos posiciones complejas con soluciones complicadas, aunque cuando veamos las soluciones se podrá ver que no son tan complicados. ;)

En este vídeo veremos posiciones con pocas piezas, pero no por ello desaparecen los temas tácticos, sino que se resuelven gracias a ellos, así que estad atentos e intentar descubrir cuales son las jugadas que nos hagan resolver las posiciones.

En el siguiente fichero os podréis descargar los problemas de Ajedrez que utilizamos en el vídeo, para que así las podáis guardar y utilizar tantas veces como deseeis:
Fichero con las Posiciones de Ajedrez de “Problemas de 5 estrellas”

A continuación os invitamos a visualizar el vídeo tutorial de “Problemas de Ajedrez de 5 estrellas“:

 

¿Habéis sido capaces de resolver alguna posición? ¿Ha sido muy complicado? Supongo que la respuesta a estas preguntas dependerá de cada uno, pero estoy seguro de que todos o la mayoría coincidiremos en que una vez vista la solución no parecía tan complicado. Esto es debido a que cuando aprendemos a razonar y a hacernos preguntas en busca de una respuesta, todo es mucho más sencillo. Por lo tanto a partir de ahora cuando estéis delante de una posición deberéis de preguntaros a vosotros mismos y encontrar una respuesta a vuestras preguntas.

Si queréis recordar los temas tácticos que se ven en estas posiciones podéis echarles un vistazo desde los siguientes enlaces:

Esperamos vuestros comentarios y ya nos diréis si os parecido fáciles o difíciles las posiciones ;)